Penguatan Kapasitas Akademik melalui Pemahaman Faktor Penolakan Proposal Riset

Penulis

  • Dila Handayani Universitas Tjut Nyak Dhien , Universitas Tjut Nyak Dhien Author
  • Awaludin Awaludin Universitas Tjut Nyak Dhien Author
  • Nerdy Nerdy Universitas Tjut Nyak Dhien Author
  • Eva Sartika Dasopang Universitas Tjut Nyak Dhien Author

DOI:

https://doi.org/10.66249/x6h8r877

Kata Kunci:

pengabdian masyarakat, sharing session, proposal riset, kapasitas peneliti, pembelajaran kolaboratif

Abstrak

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dosen dan mahasiswa tentang faktor-faktor yang menyebabkan penolakan proposal riset. Melalui kegiatan sharing session daring yang menghadirkan narasumber berpengalaman, peserta mendapatkan penjelasan tentang aspek substansi, metodologi, administrasi, dan strategi penulisan proposal penelitian yang baik. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pemaparan materi, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab secara daring yang diikuti oleh 50 peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap unsur-unsur penting dalam penyusunan proposal riset, termasuk cara memperkuat kebaruan penelitian, konsistensi metodologi, serta kesesuaian luaran dengan tujuan hibah. Kegiatan ini juga memberikan dampak positif dalam meningkatkan motivasi peserta untuk mengembangkan proposal penelitian yang lebih kompetitif di masa mendatang.

Referensi

Arnawa, I. K. (2022). Strategi Pemenangan Hibah Pengabdian Kepada Masyarakat. In Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Fakultas Bahasa Asing Universitas Mahasaraswati Denpasar (Senadiba) 2021 (Pp. 10-17).

Ekhsan, M., Badrianto, Y., Sasongko, A. T., Astuti, D., & Suwandi, S. (2024). Pemetaan Peluang Hibah Dikti Dan Strategi Peningkatan Jabatan Fungsional Dosen. Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera, 1(06), 170-176.

Fattah, A. (2024). Penguatan Kapasitas Menulis Dan Publikasi Ilmiah Dosen Di Jurnal Bereputasi Di Sekolah Tinggi Agama Islam Senori Tuban.

Fink, M., Fink, M., Hatak, I., Scholz, M., & Down, S. (2020). He Who Pays The Piper Calls The Tune? Setting The Stage For An Informed Discourse On Third-Party Funding Of Academic Business Research. Review Of Managerial Science, 14(2), 335–343. Https://Doi.Org/10.1007/S11846-019-00364-1

Harisanti, B. M., Hajiriah, T. L., Sumarjan, S., Sukri, A., Aziz, F. B., & Azim, I. (2023). Pelatihan Dan Pendampingan Penyusunan Proposal Program Kreativitas Mahasiswa (Pkm) Di Lingkungan Universitas Pendidikan Mandalika. Nuras: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 58-66.

Khumaidi, A. (2022). Pelatihan Penulisan Dan Submit Proposal Hibah Penelitian Dosen Pemula Pendanaan 2022 Bagi Dosen Fakultas Teknik Universitas Krisnadwipayana. Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Unw Mataram, 3(1), 9-16.

Kustriyanti, S., & Rohman, M. (2025). Meningkatkan Iklim Akademik Dan Riset Di Kalangan Dosen Melalui Pelatihan Penulisan Proposal Penelitian Dan Pengabdian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara (Janur), 1(1), 10-17.

Leroy Holman Siahaan, M. P. (2025). Langkah Awal Pentingnya Hibah Pdp Bagi Dosen Pemula. Penerbit Kbm Indonesia.

Mila, S., & Apriliyanto, N. (2024). Pelatihan Penulisan Dan Submit Proposal Hibah Penelitian Dosen Pemula Bagi Dosen Universitas Selamat Sri. Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian (Jihan), 2(1), 48-52.

Nguyen, A. T., Nguyen, N. T., Nguyen, B. N., Nguyen, T. H., & Le, D. B. (2023). Research On Factors Affecting Scientific Research Activities Of Lecturers At Vietnam National University, Hanoi In The Context Of University Autonomy. Wseas Transactions On Environment And Development, 19, 183–196. Https://Doi.Org/10.37394/232015.2023.19.16

Nguyen, D. T. (2020). Financial Constraint On R&D Activities In Vietnamese Universities – An Empirical Research. 11(1), 222–243. Https://Doi.Org/10.15388/Omee.2020.11.32

Sari, M., & Zulpadrianto, C. N. (2025). Pendampingan Berkelanjutan Dalam Riset: Mengembangkan Kelompok Myres Di Man 3 Padang Sebagai Kegiatan Unggulan Madrasah.

Tien, H. T., Hai, N. T., & Viet, H. T. (2019). A Case Study: Institutional Factors Affecting Lecturers’ Research Engagement In A University In Mekong Delta Region, Vietnam. International Education And Research Journal, 5(9), 459–469. Http://Aasic.Org/Proc/Aasic/Article/Download/518/515

Vlăsceanu, L., & Hâncean, M.-G. (2015). Policy Incentives And Research Productivity In The Romanian Higher Education. An Institutional Approach (Pp. 185–203). Springer, Cham. Https://Doi.Org/10.1007/978-3-319-20877-0_13

Wei, J., Chen, Y., Zhang, J., & Gong, Y. (2019). Research On Factors Affecting The Entrepreneurial Learning From Failure: An Interpretive Structure Model. Frontiers In Psychology, 10, 1304. Https://Doi.Org/10.3389/Fpsyg.2019.01304

Yahya, F., Hermansyah, H., Syafruddin, S., Irham, M., Supriadin, S., & Tarihoran, I. H. (2021). Pengenalan Dan Pelatihan Penyusunan Proposal Hibah Kegiatan Berwirausaha Mahasiswa Indonesia Untuk Meningkatkan Minat Wirausaha Mahasiswa. Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1).

Yulianto, T., & Juwono, V. (2021). Performance And Factors Inhibiting Research And Scientific Publication Of Universitas Terbuka Indonesia Lecturers. 10(1), 28–44. Https://Doi.Org/10.31314/Pjia.10.1.28-44.2021

Diterbitkan

2026-01-01

Cara Mengutip

Handayani, D., Awaludin, A., Nerdy, N., & Dasopang, E. S. (2026). Penguatan Kapasitas Akademik melalui Pemahaman Faktor Penolakan Proposal Riset. MARSIDIAPARI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 10-18. https://doi.org/10.66249/x6h8r877