[1]
Asiah, S. et al. 2026. Gender Dan Proses Belajar Mahasiswa: Kajian Perbedaan Motivasi, Perilaku Belajar, Dan Prestasi Akademik. EDUKATALIS: Jurnal Pendidikan Kajian Multidisiplin. 1, 1 (Jan. 2026), 1–19. DOI:https://doi.org/10.66249/wand8577.